Participar en la societat implica tenir l’oportunitat de formar part i involucrar-se en tots els àmbits socials: el mercat laboral, l’educació, els serveis, l’oci i la cultura, etc. Entenem la participació com l’oportunitat de ser part en els processos i la presa de decisions socials, comunitàries, polítiques, econòmiques, culturals, etc. Per tant, des del punt de vista de la justícia social, totes les persones han de tenir igualtat d’oportunitats per a participar en tots els àmbits socials. Concretament, en relació amb la cultura, l’accés i la participació en la vida cultural és un dret reconegut en la Declaració Universal dels Drets Humans (1948) i en la Convenció sobre els Drets de les Persones amb Discapacitat (2006).

Sempre s’ha dit que les crisis són oportunitats. Generalment es parla en un sentit econòmic d’aquest fet, però en aquest cas la crisi de la pandèmia de la COVID-19 ha posat en relleu i ens ha enfrontat a una realitat que ha estat invisibilitzada durant molts anys, i que, segurament, assumíem com un mal menor o d’una gravetat relativa. I si no, responeu-me a una pregunta: Què vau trobar a faltar durant els mesos del primer confinament de la pandèmia? Sí, sí, aquests tres mesos entre març i juny de l’any passat.

Probablement en els últims mesos haurem escoltat en diverses ocasions l’expressió “el teletreball ha vingut per a quedar-se”. Però malgrat això i que tot apunta al fet que serà un canvi estructural imparable, quina certesa tenim d’això? Què entenem quan parlem de teletreball?, quins avantatges i inconvenients comporta?, tindrà implicacions per a les persones amb una discapacitat?

Font: Revista Sobre Ruedas nº 105

La prevalença de la discapacitat està augmentant en els últims anys a causa de l’envelliment de la població i als avanços cientificotècnics, entre altres motius. Amb la constatació que la discapacitat no és només un problema mèdic, durant els últims anys s’ha fet un esforç considerable per a tractar de comprendre i mesurar el seu impacte social.

Font: Revista Sobre Ruedas nº 103