Ocupació

Un informe critica la Llei d’Autonomia Personal i Atenció a la Dependència per incomplir la Convenció de l’ONU sobre Discapacitat

Un informe critica la Llei d’Autonomia Personal i Atenció a la Dependència per incomplir la Convenció de l’ONU sobre Discapacitat

Un informe de l’Institut de Drets Humans Gregorio Peces-Barba de la Universitat Carles III de Madrid exposa que existeixen aspectes “anacrònics” i contraris als estàndards internacionals sobre els drets de les persones amb discapacitat en la Llei 39/2006 de Promoció de l’Autonomia Personal i Atenció a les Persones en Situació de Dependència.

Per a fer balanç dels 15 anys d’aplicació de la norma en el Dret Espanyol s’ha elaborat aquest informe per la Clínica Jurídica de Drets Humans a petició del CERMI (Comitè Espanyol de Representants de Persones amb Discapacitat).

L’informe conclou que la llei: disposa d’un enfocament que està allunyat del model social de la discapacitat, ocupant-se només de factors personals i no tenint en compte aspectes de l’entorn; s’allunya de la Convenció de Nacions Unides sobre Drets de les Persones amb discapacitat, perquè actualment el sistema de serveis i prestacions és “massa asistencialista”; manca d’una perspectiva de gènere adequada i a penes s’ocupa de les persones amb discapacitat que viuen en institucions. A més, la llei ha d’adaptar-se a la modificació del Codi Civil que va posar fi a la incapacitació jurídica al juny de 2021.

Font: CERMI

Alina RibesUn informe critica la Llei d’Autonomia Personal i Atenció a la Dependència per incomplir la Convenció de l’ONU sobre Discapacitat
Llegeix més

Què és l’accessibilitat cognitiva?

Què és l’accessibilitat cognitiva?

L’accessibilitat cognitiva és la propietat amb la qual compten els entorns, edificis, processos, béns, productes, serveis, objectes, eines, instruments, tecnologies i dispositius que són fàcils d’entendre. L’accessibilitat cognitiva pot beneficiar a totes les persones i, especialment, a aquelles que tenen majors dificultats de compressió, com a persones amb discapacitat intel·lectual, amb autisme, majors o que no entenen la llengua.

Alguns recursos i eines per a aconseguir aquest tipus d’accessibilitat són:

  • Lectura fàcil
  • Continguts digitals comprensibles i accessibles
  • Suports per a la comunicació social
  • Llenguatge clar
  • Senyalització comprensible
  • Criteris mediambientals

L’accessibilitat cognitiva és un dret recollit en la Convenció Internacional dels Drets de les Persones amb Discapacitat, que s’inclou dins del concepte d’Accessibilitat i Disseny Universal, i es concreta en la Llei General de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social (normativa espanyola).

Font: Tododisca

 

Alina RibesQuè és l’accessibilitat cognitiva?
Llegeix més

Tan sols el 17,5% de les persones amb discapacitat en edat de treballar té estudis superiors

Tan sols el 17,5% de les persones amb discapacitat en edat de treballar té estudis superiors

Segons dades ofert per Odismet (l’Observatori sobre Discapacitat i Mercat de Treball de Fundació ONCE) a partir de l’actualització publicada per l’INE al desembre, tan sols el 17,5% de persones amb discapacitat en edat activa disposa d’estudis superiors enfront del 37,4% de la resta de la població sense discapacitat. Segons Odismet, el 21,2% de les persones amb discapacitat en edat laboral no supera els estudis primaris i són les dones les que eleven la mitjana de la formació superior de les persones amb discapacitat, amb un 20,9% de llicenciades, 6,1 punts més que en el cas dels homes (fet que també ocorre entre la població sense discapacitat).

En relació a la taxa d’accés a l’educació superior per tipus de discapacitat, és més alta entre les persones amb discapacitat física amb un 21,8%, seguida de la discapacitat visual amb un 20,3% i de la discapacitat auditiva amb un 18,2%. També es redueix el nombre de persones amb estudis superiors a mesura que augmenta el grau de discapacitat.

És important ressaltar que el 4,5% de persones amb discapacitat en edat activa (83.000 persones) no disposen de formació, sent la taxa analfabetisme de persones amb discapacitat 11 vegades superior a la de les persones sense discapacitat (0,4% de persones sense formació).

Font: elEconomista.es

Alina RibesTan sols el 17,5% de les persones amb discapacitat en edat de treballar té estudis superiors
Llegeix més

El Cermi presenta 56 denúncies per absència d’accessibilitat de l’Administració de l’Estat en les comunitats autònomes

El Cermi presenta 56 denúncies per absència d’accessibilitat de l’Administració de l’Estat en les comunitats autònomes

El Comitè Espanyol de Representants de Persones amb Discapacitat (CERMI) ha presentat 56 denúncies documentades en el Defensor del Poble i l’Oficina d’Atenció a la Discapacitat (OADIS) del Ministeri de Drets Socials i Agenda 2030 per la falta d’accessibilitat en dependències, entorns i serveis de l’Administració General de l’Estat (AGE) en els diferents territoris autonòmics.

El CERMI estatal ha elaborat un document global amb exemples representatius de serveis públics, dependents de la AGE i situats o prestats en les diferents comunitats i ciutats autònomes que incompleixen la normativa d’accessibilitat universal i vulneren els drets de les persones amb discapacitat.

D’aquestes 56 denúncies s’abasten àmbits com: edificació i urbanisme, mitjans audiovisuals, entorns digitals i atenció a la ciutadania, entre altres.

Font: Servimedia

Alina RibesEl Cermi presenta 56 denúncies per absència d’accessibilitat de l’Administració de l’Estat en les comunitats autònomes
Llegeix més

La llei d’FP permetrà matrícules parcials i adaptacions metodològiques a les persones amb discapacitat

La llei d’FP permetrà matrícules parcials i adaptacions metodològiques a les persones amb discapacitat

Clara Sanz, secretària general de Formació Professional, ha comentat que la futura llei d’FP trenca les barreres i posa el sistema al servei de les persones. És a dir, tractarà que el sistema de formació s’adapti a la realitat de cada persona amb discapacitat, ja que “l’abandó d’hora té molt a veure amb no cuidar amb la individualització de l’ensenyament”.

Aquesta nova llei permetrà als estudiants: obtenir un certificat dels seus estudis (abans havies de fer un cicle formatiu complet per a obtenir el títol i no podies accedir al subsector laboral); permetre adaptacions metodològiques i d’accés per a aconseguir els objectius; formació a l’equip docent; ampliació de l’edat de permanència en el sistema educatiu fins als 21 anys, entre altres.

Segons un recent estudi de CaixaBank Dualiza i Orkestra-Institut Basc de Competitivitat les dades mostren que “els joves amb discapacitat a penes suposen el 1,5% de l’alumnat d’FP, quan suposen gairebé el 10% del total de la població”.

Font: Servimedia

Alina RibesLa llei d’FP permetrà matrícules parcials i adaptacions metodològiques a les persones amb discapacitat
Llegeix més

Claus per a millorar l’entorn empresarial per a les persones amb discapacitat

Claus per a millorar l’entorn empresarial per a les persones amb discapacitat

La Fundació Adecco ha exposat algunes claus perquè les empreses es converteixin en entorns oberts i inclusius per a les persones amb discapacitat, per a aconseguir trencar barreres quant al desconeixement, els prejudicis i indiferència.

Algunes claus per a aconseguir aquest objectiu són:

  • Compromís del Comitè de Direcció: el compromís del comitè és necessària per a la implementació d’una estratègia que s’apliqui en tots els departaments. Sense les accions adequades es desenvoluparan accions puntuals i disperses, però mai una estratègia comuna.
  • Formació en discapacitat i tracte adequat a la plantilla: la discapacitat continua sent una realitat desconeguda i és important acostar-la a totes les àrees de l’empresa, perquè es puguin superar prejudicis, temors i actituds discriminatòries.
  • Conscienciació i sensibilització: es treballarà mitjançant jornades que donin veu a persones amb discapacitat per a visibilitzar i treballar aquest objectiu, a més dels valors, competències i actituds que s’han aconseguit. Amb la seva visibilitat derroquessin estigmes i a construir una nova visió de la discapacitat.
  • Voluntariat corporatiu com a eina estratègica: es busca connectar als treballadors amb la discapacitat, compartint jornades i acosten a una major proximitat a nivell empresarial.
  • Cerca de partners referents en la promoció de l’ocupació de les persones amb discapacitat: poder col·laborar amb iniciatives, programes d’ocupació o campanyes de sensibilització d’entitats serà important per a la màxima inclusió de les persones amb discapacitat.
  • Aposta per l’Accessibilitat universal: eliminar les barreres físiques, però també cognitives, com adaptar els textos i materials a lectura fàcil, l’adaptació dels llocs de treball, etc.

Font: Tododisca

 

Alina RibesClaus per a millorar l’entorn empresarial per a les persones amb discapacitat
Llegeix més

Llei d’accessibilitat universal

Llei d’accessibilitat universal

L’accessibilitat és la qualitat de fàcil accés perquè totes les persones, fins i tot amb dificultats de mobilitat, de comunicació o de l’enteniment, puguin accedir a un lloc, objecte o servei.

L’accessibilitat universal és aquella que han de complir els entorns, processos, béns, productes i serveis, com també dels objectes o instruments, eines i dispositius perquè totes les persones el puguin utilitzar de la forma més autònoma i natural possible. La podem relacionar amb:

  • Arquitectònica: referida a edificis públics com també privats.
  • Urbanística: al mitjà urbà o físic.
  • Transport: als mitjans de transport públics.
  • Comunicació: a la informació individual i col·lectiva.
  • Digital: facilitat d’accés a les TIC i als continguts d’Internet.

L’accessibilitat és un dret de tota persona i és important per a garantir l’empleno del principi d’igualtat. Com comenta Tododisca “Des del punt de vista poblacional, podem dir que l’accessibilitat és fonamental per a un 10% de la població, per a un 40% és necessari i per al 100% és confortable”.

Font: Tododisca

Alina RibesLlei d’accessibilitat universal
Llegeix més

La formació de la figura d’assistent personal: resistència del sistema i reptes del model social

La formació de la figura d’assistent personal: resistència del sistema i reptes del model social

En l’actualitat, ens trobem davant un repte en relació amb la qualificació professional de la figura laboral en l’assistència personal, que no encaixa en els processos en els quals es regulen altres figures professionals del sistema d’atenció a l’autonomia personal i atenció a les persones en situació de dependència.

L’Assistència Personal (AP) és un dret humà i l’objectiu principal és facilitar que la persona amb discapacitat exerceixi el seu dret a prendre decisions sobre la base de les seves emocions, sentiments i desitjos, per a poder dur a terme el seu projecte de vida i gestionar el seu propi servei.

Aquesta situació de falta de comprensió de la naturalesa de la figura d’AP i de buit normatiu ha forçat a les entitats i moviments activistes que promouen l’AP a defensar el desenvolupament del model i la gestió de la figura tal com és, i sobre la base dels principis fonamentals amb els quals es va crear.

Font: Institut Guttmann Revista Sobreruedas

Alina RibesLa formació de la figura d’assistent personal: resistència del sistema i reptes del model social
Llegeix més

El congrés aprova demà la reforma de la llei general de discapacitat per a regular l’accessibilitat cognitiva

El congrés aprova demà la reforma de la llei general de discapacitat per a regular l’accessibilitat cognitiva

La Comissió de Drets Socials i Polítiques Integrals per a la Discapacitat aprovarà la proposició de Llei de modificació del Text Refós de la Llei General de Drets de les Persones amb Discapacitat i de la seva Inclusió.

Aquesta iniciativa modifica el text amb l’objectiu de recollir el dret de les persones amb discapacitat per a accedir a la informació i al coneixement del seu entorn, per a la seva màxima inclusió i participació en la societat.

Aquesta reforma suposarà un avanç en l’accessibilitat cognitiva dins de l’accessibilitat universal perquè: establirà els àmbits, condicions i terminis en els quals serà exigible; crearà el Centre de Referència Estatal d’Accessibilitat Cognitiva; inclourà aquesta dimensió en el Pla Nacional d’Accessibilitat i habilitarà al Govern per a abordar diferents desenvolupaments, entre altres.

Després de la seva aprovació demà, la iniciativa serà enviada directament al Senat, on després serà portada al tràmit per a la seva segona lectura.

Font: CERMI

Alina RibesEl congrés aprova demà la reforma de la llei general de discapacitat per a regular l’accessibilitat cognitiva
Llegeix més

Tretze anys després de la seva entrada en vigor, bona part dels mandats de la convenció de discapacitat s’incompleixen a Espanya

Tretze anys després de la seva entrada en vigor, bona part dels mandats de la convenció de discapacitat s’incompleixen a Espanya

La Convenció Internacional sobre els drets de les persones amb discapacitat va entrar en vigor fa 13 anys i Espanya segueix encara lluny d’aplicar aquest tractat internacional de drets humans.

La Convenció ha servit per a reactivar l’agenda política i legislativa de la discapacitat a tot el món i és un marc de referència en drets humans. No obstant això, encara hi ha molts àmbits de reforma a Espanya: des de la desfasada terminologia de la Constitució Espanyola, la falta d’un model d’educació inclusiva, la permanència dels models socials institucionalizadores, fins a l’absència d’accessibilitat universal en entorns, béns, productes i serveis.

Malgrat que encara existeixin aquests desajustaments, com esmenta CERMI “la Convenció continua sent el major fet social, polític i jurídic que ha conegut la discapacitat i té encara un arsenal de mesures en favor de la inclusió, el benestar i els drets de les persones amb discapacitat pel que continua sent la millor eina que tenim per a fer que les persones amb discapacitat siguin presents, participin i dirigeixin les seves pròpies vides col·laborant i aportant a la millora col·lectiva”.

Font: CERMI

Alina RibesTretze anys després de la seva entrada en vigor, bona part dels mandats de la convenció de discapacitat s’incompleixen a Espanya
Llegeix més